e-library-page-1

e-library-page-1

เอกสาร/คู่มือปฏิบัติงานออนไลน์

หลักสูตรพัฒนาศักยภาพศึกษานิเทศก์และครูผู้สอนในการสร้างเครื่องมือประเมินสมรรถนะผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน	หลักสูตรฝึกอบรมการนิเทศการจัดการเรียนรู้เชิงรุก โดยใช้กระบวนการ Coaching & Mentoring	การประเมินเพื่อเรียนรู้ การตั้งคำถามและการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้	คู่มือการดำเนินงาน คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศฯ (ก.ต.ป.น)

แนวทางการจัดการเรียนรู้เชิกรุก (Active Learning)	แนวทางการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย	แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิกรุก (Active Learning) ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้	แนวทางการประเมินคุณธรรมของผู้เรียน (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2557)

แนวทางการพัฒนา การวัดและประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551	แนวทางการพัฒนาและประเมิน การอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551	แนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551	แผนพัฒนาเทคโนโลยีดีจิทัลเพื่อการศึกษา พ.ศ.2562-2564 สำนักงานศึกษาธิการภาค 15

การคิดเชิงคำนวณอย่างเป็นระบบ	หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551	เข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะ ฉบับ ครู ผู้บริหาร และบุคลากรฯ	ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ ภาษาต่างประเทศ	ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ ภาษาไทย	ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ การงานอาชีพและเทคโนโลยี	ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ วิทยาศาสาตร์	ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ ศิลปะ	ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ สุขศึกษาและพลศึกษา	คู่มือการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเครือข่ายการนิเทศ